Впервые за всю историю наблюдений, которые ведутся более столетия, мы фиксируем не прогресс, а регресс. Поколение зумеров, рожденное после 2000 года, демонстрирует результаты по чтению, математике и функциональной грамотности ниже, чем их родители. Это не субъективное впечатление, а данные международных исследований PISA и других тестов. Когнитивные показатели такие как внимание, концентрация...